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     可以學(xué)的，鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)安卓有線上線下兩種學(xué)習(xí)模式，能夠支持隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。這款課程有效的解決了目前初中生面臨的四大問題。

    (1)解決初中生就業(yè)質(zhì)量度低的問題

　　自2005年開始，大學(xué)畢業(yè)人數(shù)穩(wěn)定增加，大中城市人均生活成本逐步提高，初中生就業(yè)難的問題漸成社會(huì)問題。安卓(Android)課程就是在這樣的背景下，以解決初中生就業(yè)難問題而產(chǎn)生的。

　　(2)解決中國高新技術(shù)企業(yè)人才缺口問題

　　近年來，中國IT行業(yè)發(fā)展迅速，高新技術(shù)企業(yè)對人才的需求越來越大，IT人才嚴(yán)重匱乏，特別是手機(jī)上網(wǎng)人數(shù)的增加，使企業(yè)對移動(dòng)開發(fā)人才的需求加劇。安卓(Android)課程注重培養(yǎng)初中生的實(shí)際操作能力，更好地解決高新技術(shù)企業(yè)用人難問題。

　　(3)打造引領(lǐng)移動(dòng)開發(fā)潮流的IT精英模型
　　安卓(Android)課程主要是為了打造IT精英人群，用“大學(xué)學(xué)歷”+“專業(yè)技能”+“項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)”實(shí)現(xiàn)移動(dòng)開發(fā)人才的打造之路。

　　(4)實(shí)現(xiàn)最有價(jià)值的初中生個(gè)人發(fā)展之路

　　安卓(Android)課程將初中生個(gè)人價(jià)值的發(fā)展定位為行業(yè)發(fā)展、技能發(fā)展和職位發(fā)展，通過對Android平臺應(yīng)用開發(fā)等最新IT技術(shù)的學(xué)習(xí)，Android系統(tǒng)框架的架構(gòu)以及個(gè)人職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，打造初中生的個(gè)人發(fā)展之路。

    所以，在校初中生是可以選擇學(xué)習(xí)安卓課程的，鄭州北大青鳥翔天信鴿是河南省唯一一家安卓運(yùn)營中心，學(xué)安卓就到北大青鳥翔天信鴿！

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