鄭州云計(jì)算課程培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)專業(yè)呢？
鄭州云計(jì)算課程培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)專業(yè)呢？“我們正處在一個(gè)技術(shù)安全與我們的生活、企業(yè)、政府、和平、安全息息相關(guān)的時(shí)代，合格人才嚴(yán)重缺乏。”
雖然說(shuō)條條大路通羅馬，但是學(xué)IT技術(shù)明顯比其它傳統(tǒng)專業(yè)更容易就業(yè)，更能高薪就業(yè)。于是在近幾年，很多年輕人選擇了計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)學(xué)習(xí)，不管是通過(guò)高校教育出來(lái)的，還是通過(guò)培訓(xùn)班出來(lái)的都很多，轉(zhuǎn)行人員占據(jù)了IT從業(yè)者的60%。而在這個(gè)過(guò)程中，難免會(huì)有學(xué)藝不精的，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)剛剛興起來(lái)的那幾年，只要你會(huì)一點(diǎn)IT技術(shù)，都能找到工作；在人才稀缺的時(shí)期，對(duì)于技能的要求就低。
那么河南地區(qū)IT技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好呢?
鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿校區(qū)表示，培養(yǎng)一名實(shí)用的IT技術(shù)工程師，需要選擇有實(shí)力的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可以從師資、教材、項(xiàng)目三個(gè)方面來(lái)綜合考慮。
1、師資是一個(gè)機(jī)構(gòu)的核心，也是機(jī)構(gòu)實(shí)力的代表。好的師資能保證機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量，機(jī)構(gòu)實(shí)力強(qiáng)大才能招聘到優(yōu)秀的老師。
許多高校的老師可能科研能力優(yōu)秀，發(fā)表過(guò)大量的論文，但是沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。而大多數(shù)的大學(xué)生并不是要走科研這條路，他們需要的實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，是動(dòng)手能力、是項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、是畢業(yè)后能就業(yè)，這些，高校的計(jì)算機(jī)教育顯然無(wú)法滿足。而課工場(chǎng)成都基地就是專注于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，我們的老師都是來(lái)自企業(yè)一線，有五年以上工作經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生有了操作項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，才能滿足用人單位對(duì)人才的技術(shù)要求。
2、新的成套的智慧教材，保障所學(xué)都是當(dāng)下企業(yè)最需要的技術(shù)。實(shí)力雄厚的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是自己研發(fā)的教材，有自己的課程產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)，深入一線了解技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，及時(shí)將新的技術(shù)內(nèi)容和概念結(jié)合線上平臺(tái)的智慧教材進(jìn)行實(shí)時(shí)技術(shù)更新，讓在讀生能及時(shí)了解到技術(shù)發(fā)展的最新情況，及時(shí)學(xué)習(xí)，保障就業(yè)時(shí)更對(duì)口。
教育云平臺(tái)增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)性。課工場(chǎng)的教育云平臺(tái)實(shí)行終生學(xué)習(xí)制度，一個(gè)賬號(hào)用一生，平臺(tái)上高頻率更新的海量教學(xué)資源免費(fèi)下載。教育云平臺(tái)包括校區(qū)管理平臺(tái)、青鳥(niǎo)云課堂、云豆網(wǎng)、青鳥(niǎo)微訊四部分。
3、豐富的項(xiàng)目資源，讓學(xué)員積累到真實(shí)的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)的意義就在于能學(xué)到真實(shí)可用的技術(shù)，并能夠直接上手工作。我們選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要考慮是否有足夠多的真實(shí)項(xiàng)目讓我們進(jìn)行技術(shù)練習(xí)，能夠參與到項(xiàng)目的全過(guò)程，積累到實(shí)際的工作項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，在面試時(shí)能有競(jìng)爭(zhēng)力；很多計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生也會(huì)考慮培訓(xùn)的原因就是因?yàn)榕嘤?xùn)能夠做項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，能讓技術(shù)更加牢固，并且能夠動(dòng)手做項(xiàng)目。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，同時(shí)畢業(yè)的學(xué)生參加培訓(xùn)的薪資比沒(méi)有培訓(xùn)的高出20%-30%，并且在后期的升職過(guò)程中更有優(yōu)勢(shì)。
想要學(xué)習(xí)IT技術(shù)的同學(xué)們，不要再太過(guò)糾結(jié)學(xué)歷低能學(xué)嗎?怎么才能學(xué)得好?沒(méi)有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能學(xué)習(xí)嗎？等等這些問(wèn)題了。想的再多都不如行動(dòng)，大膽努力認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí)就好。誰(shuí)不是一步步來(lái)的呢，誰(shuí)都不能一口吃個(gè)大胖子。按部就班、穩(wěn)扎穩(wěn)打，什么樣的難題克服不了，何況計(jì)算機(jī)專業(yè)。
鄭州北大青鳥(niǎo)吧翔天信鴿校區(qū)云計(jì)算課程設(shè)置：
授課模式
邊講邊練、理論+實(shí)踐、案例課、項(xiàng)目課、翻轉(zhuǎn)課堂。
學(xué)習(xí)課時(shí)
分四個(gè)階段、面授課時(shí)控制在450課時(shí)以內(nèi)。
階段一 Linux與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)（116課時(shí)）
模塊：0基礎(chǔ)體驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、Linux系統(tǒng)管理、Linux網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
階段目標(biāo)：
1、采用微電影形式，使用真實(shí)的硬件服務(wù)器進(jìn)行演練，網(wǎng)絡(luò)原理采用了Flsh動(dòng)畫(huà)形式，實(shí)現(xiàn)快速入門(mén)；
2、能夠掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、安全及Linux系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)，會(huì)進(jìn)行Linux系統(tǒng)管 理，能夠搭建企業(yè)常用的Linux系統(tǒng)服務(wù)；
3、具備基本的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、Linux基礎(chǔ)運(yùn)維能力。
階段二 Linux企業(yè)級(jí)應(yīng)用（132課時(shí)）
模塊：Shell腳本、Linux安全、Web服務(wù)器、群集、Mysql
階段目標(biāo)：
1、面向技術(shù)提升，以企業(yè)實(shí)際的案例進(jìn)行訓(xùn)練，積累運(yùn)維經(jīng)驗(yàn)；
2、能夠掌握Shell腳本、安全，熟練部署Web服務(wù)器、Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)及其優(yōu)化，深入了解群集原理并部署；
3、具備Linux群集、應(yīng)用運(yùn)維的能力。
階段三 云計(jì)算與運(yùn)維自動(dòng)化（120課時(shí)）
模塊：緩存及加速、監(jiān)控、分布式文件服務(wù)、虛擬化、大型網(wǎng)站架構(gòu)、 運(yùn)維自動(dòng)化、云計(jì)算
階段目標(biāo)：
1、面向虛擬化、云計(jì)算和運(yùn)維自動(dòng)化高級(jí)應(yīng)用，通過(guò)企業(yè)及項(xiàng)目積累運(yùn)維經(jīng)驗(yàn)，練就如火純青的技術(shù)；
2、能夠掌握監(jiān)控、分布式文件服務(wù)，熟練部署大型網(wǎng)站架構(gòu)及優(yōu)化，能夠搭建云計(jì)算和自動(dòng)化應(yīng)用環(huán)境；
3、具備大型網(wǎng)站架構(gòu)、云計(jì)算運(yùn)維能力；
4、項(xiàng)目試驗(yàn)效果圖參考：
階段四 Python運(yùn)維開(kāi)發(fā)和大數(shù)據(jù)（80課時(shí)）
模塊：Python基礎(chǔ)、Python運(yùn)維開(kāi)發(fā)、Web前端基礎(chǔ)、Django 開(kāi)發(fā)、Python大數(shù)據(jù)
階段目標(biāo)：
1、基于運(yùn)維的開(kāi)發(fā)，提升運(yùn)維層次，打開(kāi)職業(yè)發(fā)展空間；
2、能夠掌握Web前端基礎(chǔ)、Django Web開(kāi)發(fā)、Python運(yùn)維開(kāi)發(fā)、能夠搭建大數(shù)據(jù)應(yīng)用環(huán)境，打造自動(dòng)化運(yùn)維平臺(tái)；
3、具備Web開(kāi)發(fā)、運(yùn)維開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)運(yùn)維的能力。
鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿校區(qū)是華中地區(qū)具影響力的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，專注IT培訓(xùn)18年，匯聚了中國(guó)IT培訓(xùn)業(yè)靠譜、專業(yè)和權(quán)威的專家們，他們傾力打造前沿的精品IT課程與教學(xué)體系。他們豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)為我校的教學(xué)管理提供了寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn)。我們堅(jiān)持線下小班面授教學(xué)，全程真實(shí)項(xiàng)目案例，培養(yǎng)技能和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，提供多面的就業(yè)保障服務(wù)，讓你安心學(xué)習(xí)，無(wú)就業(yè)之憂。
本文由站河南北大青鳥(niǎo)校區(qū)整編而成，如需了解更多IT資訊類(lèi)的文章、新聞、課程和學(xué)習(xí)技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問(wèn)題，可以對(duì)在線咨詢老師進(jìn)行一對(duì)一問(wèn)答！
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